小浩，2013年4月出生，2019年5月来奉贤聋儿语训班报名，听力正常，没有佩戴助听设备。听家长介绍，小浩是单亲家庭，常年寄放在姑母家，有姑母领养，母亲长期不在身边。在打算让孩子上小学时才发现孩子的异样情况，很多方面都跟不上同龄人，比如，语言表达、交往沟通等方面的能力都比较缺乏。家长想延迟一年让孩子上小学，申请了听语残疾的“阳光宝宝卡”。

从上海儿童医院的检查报告来分析，小浩主要的问题表现在注意力比较容易被分散，比较多动冲动，在某些方面还表现出对立违抗，另外，言语能表现一般，医生建议需要加强应人、应物、言语能的训练。

以上分析，与家长沟通后，希望家长能陪伴孩子，带领孩子经常参加各种亲子活动，鼓励孩子用语言跟同伴交流，利用看图说话、绘本阅读等方式帮助孩子理解，培养专心认真的良好习惯，学习自己组织语言的能力。同时，希望家长能持之以恒，做到用心、细心和耐心。