一、指导思想

随着社会对幼儿早期教育重要性的认识不断加深，金汇幼儿园致力于打造一个科学、系统的育儿环境，为1-3岁的婴幼儿及其家长提供全方位的科学育儿指导服务。深入贯彻《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》依据先进的婴幼儿教育理念，结合我园实际情况，挖掘开发区域内资源，认真落实开展“五进”活动，根据区域内家长需求，制定科学、实用的育儿工作方案，以促进婴幼儿的全面发展。通过实践与探索，推进社区科学育儿指导服务，广泛宣传科学知识和教育子女的科学方法，并提升家长科学的教育理念。

二、工作目标

1.  以早教指导基地为依托，利用信息化手段，积极发挥优质园的园舍条件和教师资源的优势，开展对0—3岁散居婴幼儿有关家庭科学育儿的指导，提高家长们科学育儿的能力，发挥03早教的辐射作用。

2.  加强03婴幼儿科学育儿指导服务师资力量的培训，培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍，提升教师设计、组织、开展03婴幼儿科学育儿指导服务指导工作的能力。

三、主要工作与措施

(一)丰富活动的组织形式，提高03婴幼儿科学育儿指导服务教育指导服务水平

1.开展亲子活动

深入有效地开展03婴幼儿科学育儿指导服务推广及服务活动，准备开设以下几个方面的服务指导项目：亲子活动、科学育儿指导咨询活动、发放小报宣传资料等。

2.指导家长、服务家长

为家长举办多形式的服务，如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询，抓好活动过程中的机会，有意识地做好家长工作。

（二）发挥幼儿园教育资源优势，重视03婴幼儿科学育儿指导服务活动的实效

1.  认真学习《上海市0～3岁婴幼儿教养方案》，明确教养理念、教养内容与要求、组织与实施，以便于理论指导实践，更好地开展早教工作。

2.加强与外界资源的联系，充分发挥03婴幼儿科学育儿指导服务站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势，促进03婴幼儿科学育儿指导服务的推广与深化。

3.利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，提高03婴幼儿科学育儿指导服务工作的有效性，使03婴幼儿科学育儿指导服务工作更科学化、合理化，以适合家长的需要。

(三)加强03婴幼儿科学育儿指导服务工作的指导，提高工作指导能力

积极参加区早教中心组织的科学育儿指导者能力提升培训和科学育儿指导后备教师培训，提高专业化水平。让教师对0-3岁早教指导活动的设计、组织、材料的提供等有全方位的了解，有效拓展教师的早教活动思路和提升教师指导水平。

（四）注重03婴幼儿科学育儿指导服务资料积累。

积累各项03婴幼儿科学育儿指导服务活动资料，听取家长的反馈并作出调整，资料收集归档。

四、具体安排：

3月：

1.   制定本学年早教工作计划并上传。

2.   联合社区共同做好早教宣传工作。

3.   召开0-3岁早教指导组会议，宣读计划，研讨方案。

4.   部分教师参与区级早教指导培训。

5.   育之有道APP的推行。

6.   开展“五进”早教活动之“进社区”。

4月：

7.   组织教师学习《0-3岁早教指导手册》及《贤城科学育儿指导服务手册》。

8.   向家长发放线下科学育儿知识讲座。

9.   开展“五进”早教活动之“进园区”。

10. 03后备教师带教展示活动。

5月：

11. 整理早教活动方案.

12. 向家长发放线下科学育儿知识讲。。

13. 开展“五进”早教活动之“进幼儿园”。

14. 03后备教师带教展示活动。

6月：

15. 整理资料、撰写小结.

16. 开展“五进”早教活动之“家长讲座”。

17. “五进”系列活动资料整理。