为了切实落实奉贤区0—3岁婴幼儿早教工作精神，构建0—3岁儿童现代化教育体系，我园努力探索0—3岁婴幼儿早期工作的模式和方法，积极以社区为依托共发展。作为四团镇科学育儿指导中心，我园积极发挥园舍条件和教师资源的优势，开展对0—3岁散居婴幼儿家庭科学育儿的指导。通过构建幼儿园、家庭、社区三结合教育模式，探索幼儿园、家庭、社区三者教育的有机联系和综合功能发挥的运作机制，形成教育的正向合力，推进0—3岁婴幼儿的教育。
一、完善早教管理 落实组织工作
我园通过构建幼儿园、家庭、社区三结合教育模式，探索幼儿园、家庭、社区三者教育的有机联系和综合功能发挥的运作机制，形成教育的正向合力，推进0-3岁婴幼儿的教育。为保证0-3岁早教工作的正常开展，我园建立了早教工作网络管理，由园长陈叶领携，园长助理周群具体分管，专任教师担任03班主任，组成了一支出色的早教工作组。
二、加强队伍建设，提高教师指导能力
1、理论学习——有重点
我园目前拥有育婴师培训师资格证1人，高级育婴师6人，中级育婴师2人，初级育婴师1人，且每位教师都持有早教指导证，有效提高了早教指导者的专业素质。同时为了有效的开展各项早教活动，提高我们指导教师的专业能力，本年度我们有5位老师参加了市、区级的相关培训。同时，园内我们也开展了一系列的培训活动。如针对区下发的《0-3岁婴幼儿早期教养指导手册》我们进行了详细的解读；开展了《婴幼儿的早期教育》培训、《婴幼儿生活卫生习惯的培养方法》培训、《婴幼儿良好生活习惯的培养》培训自培。我园还会定期开展多形式、多内容的研讨活动，从而提高了03早教指导员专业指导能力。
2、教研活动——有针对
上半年我们一共开设了12个早教日常班，指导149户家庭，分布在每周二至每周五半日活动中；下半年因为专任教师有了调整，我们一共开设了15个早教日常班，指导204户家庭，分布在每周一至每周五全天活动中。我们发现在早教日常班中，每天带着宝贝们来活动的70%是祖辈家长，祖辈家长对于婴幼儿生活护理的确有经验，但亲子游戏时间她们往往就成了观望者。针对这一情况，本年度我们把设计祖辈游戏方案作为教研活动的重点工作，将亲子游戏方案适当的进行调整，更适合祖辈家长参与，提高祖辈家长的积极性。
3、案例交流——共分享
03案例的撰写为早教指导者开展03活动的理性思考提供了平台，从而能有目的的开展下阶段工作。而经验共享的03案例交流则为指导者创造了分享的机会，早教指导者能积极参与案例的撰写与交流，真正做到了在反思中提高、在交流中共享。
三、丰富活动形式，转变家长指导观念
1、早教活动——稳步前进
我们的亲子早教活动充分考虑了孩子越小差异越大的特点，将月龄段充分的细化，以半年为单位。丰富的教学活动，让孩子和家长互动，初步感知颜色、形状、大小和初步的语言表达能力、涂鸦等，孩子们都学得非常有趣。他们还会在幼儿园里学会自己上厕所、自己洗手等。在亲子活动中，我们指导者经常选择一些家庭中常见的物品作为教具，使家长便于模仿。与此同时，我们还非常注重对03家长进行指导，帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏，我们更会让家长有触类旁通的思考，提高自己在家指导孩子的能力。
2、视频活动——直观有效
针对月龄较大跳跳班的孩子， 我们得知家长很想了解孩子入园后有哪些活动，有的担心自己的孩子进幼儿园会不适应，更多的家长担心孩子进幼儿园的生活自理能力。我们根据家长们的需求，制作了视频，让家长能直观地了解到孩子在幼儿园的生活情况，如视频《宝宝洗手》《宝宝自己穿鞋》《擦毛巾》《开饭喽》得到了家长们的欢迎。视频观看，能让家长们更直观地了解孩子以后即将在幼儿园的生活，该怎么去指导孩子，宝宝也在观看视频的过程中，受到家长们的启发、鼓励，试着自己的事情自己做，视频教育直观性地给了家长们指导的渠道。
3、家长讲座——助力家教
除了亲子活动时的家长指导，我们还为家长开设了专题讲座，如爱贝早教中心吴叶老师带来的“婴幼儿家庭安全教育指导防范”、江海幼儿园俞音老师带来的“婴幼儿早期社交能力的培养”等等。讲座经常会赢来03家长们的阵阵掌声，对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的育儿难题。
切合家长实际情况的家长讲座使家长在理念上对03早教有了新的认识，03婴幼儿的早期教育受到了重视，也帮助他们确立正确的教育方法，为幼儿的健康发展奠定基础。
四、下阶段工作思路
1、加强早教指导者专业素质
有计划有步骤的开展各类早教培训和教研，珍惜外出参观、培训的机会，学习姐妹园优秀的教养指导活动，更好的为四团地区03家长服务。
2、制作03早教入园证
参加早教的家长首先出示早教入园证，凭入园证进行登记，确保03早教日常班来园活动安全有序开展。
相信在上级早教部门的关心指导下，我园将更大限度地发挥园所优势，不断地思考实践、创新服务载体，为更好地服务社区03婴幼儿家庭而不懈努力。当然我园的早教工作还有许多值得我们探索、改进、优化的东西，我们相信，只要付出精力和时间，只要付出责任和爱心，我园的早教工作会越做越好。