早教专家：

通过制作小雪人，让宝宝在说说、贴贴的过程中，发展宝宝的手部精细动作，发挥想象力，在装扮雪人的五官和身体时，认识五官。

早教HAPPY：

●说说、学学：

1、听听歌曲，猜猜谁来了

T：冬天来了，下雪了，雪花飘啊飘，飘啊飘，地上一片雪。

请家长引导宝宝跟着老师一起模仿下雪的动作。

●认认、贴贴、画画：

1、出示雪人引起宝宝的兴趣。

T：雪人身上有哪些东西呢？

（出示小篮子，引导宝宝认认说说五官和四肢。）

T：“圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴，还有小手和小脚。”

2、贴一贴

T：拔掉小帽子，拧出小脖子。（用胶棒）抹一抹，找一找，贴一贴，圆圆的眼睛在哪里。

家长：（1）引导宝宝根据五官和四肢的位置贴。

（2）在粘帖时尽量让宝宝自己完成。  

（3）互相展示雪人，用雪人与同伴问好。

温馨提示：

这个月龄段的宝宝对于美感的体验更加丰富，可以每周提供宝宝制作或涂鸦的机会，带他逛逛美术馆，让他对手工、图画感兴趣，增强手指的灵活度，丰富视觉经验。