瑞雪兆丰年，一场纷飞的雨雪以后，即将迎来金猪年的寒假，意味着一学期的工作暂告一个段落。回顾这一学期，紧张忙碌却又充实，在大家的支持关心下，顺利完成各项任务。为将下学期的工作做得更好，特对本学期工作小结如下：

一、继续建立与完善个训档案，积累聋儿语训资料

本学期，聋儿语训班一共有6名孩子参加语训活动，其中有5名已融合在普幼与健听幼儿一起生活、游戏，参加集体活动，1名孩子在市聋康参加亲子活动的康复训练。根据孩子的实际需要，制定适宜的个训方案，建立个训档案。

针对两名新收训的聋儿，听力受损程度都大于90分贝，都属于听力一级残疾，目前都已完成电子耳蜗手术，在市聋康接受亲子活动的项目康复训练，同时在奉贤语训部参加个训康复，需要从最基础的测听辩听开始，小月龄的孩子从音乐游戏入手。其余4名孩子的语训已经慢慢步入正轨，按原定的语训计划实施。下学期，将有两名聋儿参加了上海市第三十次康复评估测试，家长和老师都积极做准备。

二、创建听力检测室，学习相关技能，提高自身的综合能力

本学期，在学校领导、总务干事等老师的关心下，奉贤区聋儿语训部的听力检测室已顺利建成，经过多方的检验，达到专业测听室的标准。

市聋康的专业技术人员卫仁涛老师还上门指导，语训老师认真参加培训，积极做好笔记，并进行上机操作。在培训过程中，还不断的探讨相关的知识，理论与实践相结合。卫仁涛老师还建议，语训老师可以去参加中国聋儿康复中心举办的更权威性的培训，内容也更加丰富与完善。听力检测室的建成，也是对语训老师提出了更高的要求，不但要合理安排聋儿语训的康复训练，还要兼顾到听力检测的工作，并且要不断提高自身的业务能力。

下学期，语训部将积极宣传，并制定固定的日期为“听力检测日”，建立测听档案资料，合理安排测听的具体时间，避免与聋儿语训康复活动发生不必要的冲突。这是个美好的愿望，也为康复机构今后的工作奠定了良好的基础。

三、开展“阳光宝宝”家长学校活动，向聋儿家长宣传康复理念

根据“阳光宝宝”家长学校的工作计划，除了定期为家长开展有针对性的培训指导之外，还开展了形式多样的亲子活动，提高了孩子们的兴趣，也提高了家长的康复意识。开学初，聋儿语训班组织了“海洋水族馆”“东方世纪公园”一日游的亲子活动，孩子们在老师与家长的带领下，用自己的眼睛去观看海洋生物，了解海洋生物的生活习性，一些同龄的孩子都会自己结伴去看去说，意犹未尽，久久不愿离开。在回来的路上，都没有睡觉，而是很兴奋的讲着自己看到的一切，家长们都非常感慨，平时一个星期说的话都没有今天一天讲的多。通过这样的亲子活动，孩子们愿意说话了，喜欢说话了，说的句子比以前长了，句型也比以前多了，语言的组织能力也提高了。这也是语训老师组织亲子活动的目的，感到非常欣慰。十月金秋时分，语训老师又组织语训班的孩子们和家长，一起来到种植大棚，开展“DIY香草植物手工皂”的亲子活动，看一看、闻一闻、做一做，一起完成了手工香皂的制作。午餐时，我们又聚在一起，开始了趣味烧烤，孩子们串串，家长烧烤，其乐融融。在活动中普及先进康复理念，在实践中拓宽孩子的眼界，激发孩子主动说话的积极性，增强家长对孩子康复的信心。

四、积极配合市聋康、区残联做好一系列康复工作。

市聋康以“一课三研”的形式，开展教研活动，每次活动，语训老师都能自己克服困难，积极参加。十月底的崇明教研活动，为了确保准时参加，不迟到，语训老师还提早来到崇明，自己联系宾馆，晚上住在宾馆里，确保第二天能准时参加教研活动。下学期的5月，将在奉贤开展教研活动，聋儿语训班的单训活动，以及亲子班的早教活动，我们将积极做好准备工作。

从聋儿语训班成立以来，一直备受大家的支持与爱护，尤其是本中心领导、同事的关心与帮助，使得我们聋儿语训工作能够顺利开展，我们将再接再厉，坚持在聋儿康复的工作岗位上，为这份爱心工作做出自己的努力。