时间真是飞快，不知道不觉，宝宝已经在爱贝早教读了三个学期了，看着宝宝飞快的跑着、高兴地跳着，想想当初在襁褓中的他，内心对爱贝充满着感激，感谢爱贝让我们一家人在快乐中“成长”。下面我想谈谈作为妈妈的我在爱贝下的“成长”。

1、面对问题不再焦虑——老师告诉我，父母的焦虑会传给孩子，不论他有多大

作为一名新妈妈虽然对孩子的到来有许多的准备，但是现实中对一些问题的无措和与家人在带小孩方面的冲突，使我变得很焦虑。只要一听到孩子哭，我就紧张，一紧张声音也无形中高了很多分贝。记得那是一次在呀呀班时给宝宝洗澡的时候，宝宝突然反常的哭起来了，宝宝的哭，让我有点无措，我发现我越哄宝宝哭声越大；这时在一旁的顾老师，让我站在旁边看着她哄，没多一会儿宝宝就安静了。面对我的诧异，顾老师说“你声音太大了，你知道吗，你的焦虑会传给宝宝，这就是为什么越哄他哭得越厉害”。从那以后，我记住这句话，不再大声对宝宝说话，在宝宝面前我都尽可能保持好的心情。

2、对宝宝有足够的耐心——老师言行告诉着我，不论宝宝表现如何，要保持微笑

就像父母言行对宝宝的影响一样，任课老师的言行也影响着父母。在早教我看到的是任课教师足够的耐心。我记得黄老师每次上课前都会给宝宝们放一段音乐和宝宝们打招呼，但是宝宝们似乎并不在意，自顾自的，这种情况持续了不短的时间。可是她每次都是微笑地做着。后来我发现越来越多的宝宝跟着做了。这个真实例子告诉我“小孩子虽然在玩，但是他们在玩中学，不要急于孩子一学就会，对他们要有足够的耐心。”因此，现在每次教宝宝东西的时候，我不苛求他能静下来听我说、听我读，因为我知道虽然他在玩，但他依然在学。

3、谨记“习惯不是天生的，而是养成的”——讲座让我审视自己

宝宝快15个月了，越来越有自己的主张，也越来越爱玩了，所以以前不是问题的“吃饭”开始成问题了。为了让他吃饭，爷爷想尽办法，一开始给玩具玩，后来他不高兴一直在椅子上玩，吃到一半从椅子上滑下来，爷爷便抱着去房间里边吃边看车。这样的情况持续了一段时间，以后吃饭就这模式了。爷爷奶奶也总说“这样已经很好了，比起谁谁到处跑着吃要好多了”，而我也图省事，只要他吃就由着他了。后来爱贝举办的一次讲座，让我意识这是一种极其错误的观念与做法。一回到家就和家人商量帮他改掉毛病。我按照讲座中的方法，把宝宝的玩具改成了饭碗和勺子，并尝试着给饭让他自己吃，没想到他居然很喜欢，而且一次性把坏习惯改掉了。我庆幸我去上了这次课，我感谢爱贝举办吧这么一次有意义的讲座。同时我也审视并告诫自己“当孩子有坏习惯时，要先问自己，有没有教育到位”。

教育和爱小孩需要智慧，教育要讲究方法，要以身作则；爱不能溺爱，爱不排斥责罚。我感谢爱贝让我意识到自己种种不对的做法，感谢爱贝告诉我在教育孩子中多审视自己。虽然每周只是上一次课，但是理念却受益终身。看着孩子快乐的奔跑着，我想起一位诗人曾经说过的句话“播种一个信念，收获一个行动，播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。”愿共勉！