本学期我们围绕幼儿园园务工作计划，认真学习领会和贯彻《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的精神，深入贯彻上海市教委《关于推进0-3岁散居儿童早期教养工作的意见》、以提高社区家长科学育儿观念和方法为已任，圆满完成了本学期的早期教养指导工作，现将本学期早教工作做如下总结：

一、专业培训，提高能力

在疫情常态化的情况下，我园组织早教中心组的教师积极参加各类培训，如育之有道的线上讲座、爱贝早教中心举办的早教能力提升培训等。这样的理论学习使教师们对0-3婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握。

二、头脑风暴，互学互助

我园成立了早教中心组，为了提高老师们的早教指导能力，我们每学期针对一个教养方案进行研讨，从活动目标、教师指导语、教学具等方面进行互动，老师们都能结合自己的经验侃侃而谈，在互学互助中使教师不断掌握更多的关于0-3岁幼儿的年龄特点及生长发育中的关键期，更好的为每一次的早教服务提供最好的知识和技能技巧

三、线上亲子，惠及社区

因为疫情，我们的早教活动没有办法如期进行，但是社区家长们都非常期待丰富多彩的早教活动，了解了社区家长的需求后，我们利用公众号每月推出0-3岁亲子小课堂，有亲子游戏的介绍、育儿观念的宣传、亲子互动的指导等，让社区的家长们在家也能享受到优质的教育资源，有效提高了社区家长的科学育儿观念，满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求。

四、育之有道，全园普及

“育之有道”APP是上海市科学育儿实事项目，是一款为0—6岁婴幼儿提供服务的应用软件，这里汇聚了诸多专业权威的育儿专家。它为用户提供科学、专业、公益的的早教指导，帮助新手妈妈们掌握科学、正确的育儿方法。每学期我们都向新生家长和插班生家长宣传，让他们下载并注册。与此同时，我们也鼓励在园的宝宝家长下载和注册。通过这个平台，我们老师和家长都更新了育儿观念、提升了育儿方法。如陈之君医生“假期视力保护的10件重要事”，帮助家长了解了影响视力的原因，及如何引导幼儿养成良好用眼习惯的方法。又如王菁老师的《抓住成长关键期。培养宝宝好习惯》，帮助家长正视幼儿发展的年龄特点，知道习惯养成的重要性。我们幼儿园也多次结合育之有道平台，给家长进行讲座，家长们受益非浅。

五、后续调整

1、虽然我们的早教工作有一定的成效，但要建立健全早教服务机制，还需不断完善和创新。尤其我们的设备及教玩具更新较慢，需要添置 。

2、社区家长们的理念不强，如何提高03家长的科学育儿水平，普及03教育是我们发展的方向。

3、早教服务月的形式有点单一，可以借鉴早教中心的一些经验和做法，丰富早教月的活动内容。

一学期的工作，在忙忙碌碌中即将结束，相信，通过我们不懈地努力，一定会让幼儿园的早教活动有效服务于家长，真正为社区服务，提升社区家长对早期教育的重视。