白驹过隙，岁月如梭。我已与花宝携手相伴度过了三个春秋。看着床头的图书从无到有，一本又一本，日积月累，越来越多，心头油然升起一股浓浓的欣慰和感慨。往事如烟，一幕幕涌上心头。“悦”读如同彩色的纽带，牵着我们度过了无数个美好时光。

记得花宝满月之后，为了让他能够在有限的空间内，多接触这个奇妙的世界，多领略这无限的风光，我便每天在固定的时间内，给他看各种各样的黑白卡片。他从刚刚开始的懵懵懂懂，慢慢到能跟上我的节奏，小眼睛瞪得大大的，圆溜溜的，看个不停，脑袋一会儿往左，一会儿往右。手舞足蹈，这个世界在他眼中充满了新奇，我想他一定想快点认识这个世界。

古曰：随风潜入夜，润物细无声。随着花宝慢慢地长大，我开始潜移默化地培养他看图书。每个阶段，根据幼童发展的不同需求，我会不时地给他更换新的图书，从简单的早教故事绘本入手，到现在富有寓言性的故事书。刚开始给他讲《我想听故事》，《我会说请》，《我会刷牙啦》……虽然这些书籍文字特别少,寥寥无几，但是图片却生动有趣，栩栩如生。那时的花宝听得津津有味，总是嚷着让我们讲给他听，一遍又一遍，不厌其烦。往往一个故事，反反复复，他要听上好几遍。后来，我给他逐渐增添了内容更丰富，情节更多样化的书。一开始，他难以接受，时不时会走神，一会儿跑去玩玩具，一会儿跑出吃零食……这时，我就会顺着他的意愿，不会勉强他继续看，但是隔天会再拿起未讲完的故事重新开始讲。当把这本书中所有的故事讲完，我可能会花上好几天的功夫。可是，花宝在不经意中慢慢地融入到了故事情节中，会不时补充几句。而我等到花宝完全熟悉了一个故事的时候，再换另外一本故事书。

目前，他的图书已经数不胜数了。房间、书房、客厅餐桌……几乎到处都有他看过的书。花宝会情不自禁地拿出这些他宝贝的书，让我讲给他听。而我总是不亦乐乎，兴致勃勃地念给他听。虽然有时候我念得口干舌燥，但看他听得特别入神，身临其境，我就觉得很值得。看他眨着一双明亮的，对知识充满渴求的眼睛，我也忍不心浇灭他如同烈火般的阅读之心。从听，到看，花宝无形中学会了很多，懂得了很多。他的语言能力也突飞猛进。屋子里叽叽喳喳的，到处都是他的欢声笑语。

现在，除了我天天给他讲故事外，他还会自己用点读笔点故事书，还会听下载的故事App。最近，每天早上，他还没起床睁开眼睛，便要听App上的小故事。

“悦”读，让我和花宝变得更亲密无间，温馨和谐。我会继续陪伴他阅读，再续我们的阅读时光。我们的阅读时光，未完待续……